Aprendendo inglês: após sucesso das Histórias em Inglês, o Duolingo lança novos episódios de podcast

Se você já buscou uma maneira de aprender outro idioma online, já deve ter ouvido falar do Duolingo. Nessa plataforma, é possível explorar novos idiomas de diversas maneiras. Assim, o aplicativo criou também os Podcasts como ferramentas de aprendizado e, recentemente, novos episódios foram lançados para quem estuda inglês no Duolingo. Saiba mais sobre eles.

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Podcasts em inglês do Duolingo

Dentre as formas disponíveis para aprender inglês no Duolingo, uma ferramenta disponibilizada para quem quer aprender inglês são os Podcasts. Diante disso, 16 novos episódios foram feitos recentemente, sendo que 10 deles já estão disponíveis no Spotify.

Esse é o segundo grupo de Podcasts do “Histórias em Inglês” que a plataforma anuncia, e a primeira temporada foi muito bem vinda entre os usuários, chegando perto de 2 milhões de visualizações. No Brasil, esse podcast chegou a ser o mais ouvido dentre as produções voltadas para a educação.

O “Histórias em Inglês” consiste em misturar histórias contadas no idioma com falas em português, o que estimula o cérebro de quem está escutando. Em adição a isso, ao trazer fatos, curiosidades e informações variadas, esse tipo de aprendizagem é super interessante.

Isso se dá pois, ao ouvir esses relatos, o estudante passa a ter acesso ao idioma em situações do cotidiano como questões sociais, culturais etc. Com isso, há uma tendência de que o indivíduo consiga colocar os aprendizados em prática com mais facilidade.

Sobre o Duolingo

O Duolingo é um aplicativo que se popularizou bastante por ser uma ferramenta para aprender outros idiomas de maneira online e gratuita. Desse modo, o app aparenta ser um jogo, no qual você vai evoluindo a cada acerto, o que torna o aprendizado mais divertido.

Além disso, essa plataforma cria um sistema educacional que se adapta a cada usuário, analisando como cada indivíduo aprende.

Nesse sentido, o aplicativo utiliza um “aprendizado implícito”, ou seja, a pessoa aprende percebendo como o idioma se estrutura, sem ver muitas regras gramaticais.